Анализ текста: перескажите стихотворение своими словами, укажите его жанр, особенности композиции, стихотворный размер (участникам олимпиады предлагается одно стихотворение из списка).
1. Г. Р. Державин. «Модное остроумие».
2. А. С. Пушкин. «Пророк».
3. А. С. Пушкин. «На холмах Грузии…».
4. А. С. Пушкин. «Когда за городом, задумчив, я брожу…».
4. Е. А. Баратынский. «Родина».
5. Ф. И. Тютчев. «Осенний вечер».
6. Ф. И. Тютчев «Она сидела на полу…».
7. Ф. И. Тютчев. «Наш век».
8. Н. А. Некрасов. «Современная ода».
9. Н. А. Некрасов. «Свобода».
10. А. А. Блок. «Когда толпа вокруг кумирам рукоплещет».
11. А. А. Ахматова. «Небывалая осень».
12. В. В. Маяковский. «Юбилейное».
13. В. В. Маяковский. «Подлиза».
14. С. А. Есенин. «Пушкину».
15. С. А. Есенин. «Собаке Качалова».
Внимательно прочтите задание. Вам предстоит сделать композиционно-смысловой анализ поэтического текста, выбранного Вами из предложенного перечня, а также определить его стихотворный размер. Выбирайте произведение, хорошо Вам знакомое.
Вспомните стихотворение. О чём оно? Какие чувства возникли у Вас после прочтения? Есть ли особенности, которые обращают на себя внимание при первом знакомстве с текстом? Сделайте пометки на черновике, отвечая на эти вопросы.
Теперь обратитесь к плану анализа, предлагаемому Вам в самом задании. Какие композиционно-смысловые части можно выделить? Восстановите в памяти определения: лирический герой, жанр, композиция, виды композиции, сюжет, тема, идея, стихотворный размер (ямб, хорей — двусложные размеры, дактиль, анапест, амфибрахий — трёхсложные стихотворные размеры.
Продумайте структуру своей работы. Сделайте письменный анализ по заданному плану. По окончании работы не забудьте проверить написанный Вами текст.