сайты - меню - вход - но­во­сти


Задания
Версия для печати и копирования в MS Word

На­пи­ши­те па­ро­дию.

При­мер­ный объём  — около 300 слов.

Вы мо­же­те на­пи­сать па­ро­дию на любой вы­бран­ный вами про­за­и­че­ский или по­э­ти­че­ский текст, а также па­ро­ди­ро­вать сти­ли­сти­ку опре­де­лен­но­го ав­то­ра, кон­крет­ный жанр или ли­те­ра­тур­ное на­прав­ле­ние. Па­ро­дия  — одна из форм смеш­но­го в ли­те­ра­ту­ре, под­ра­жа­ние ка­ко­му-то часто всем хо­ро­шо из­вест­но­му про­из­ве­де­нию, когда ис­ход­ный текст пе­ре­осмыс­ли­ва­ет­ся в ко­ми­че­ском ключе. Па­ро­ди­ро­вать­ся может по­э­ти­ка кон­крет­но­го про­из­ве­де­ния, ин­ди­ви­ду­аль­ная твор­че­ская ма­не­ра ав­то­ра, жанр, прин­ци­пы, ха­рак­тер­ные для того или ли­те­ра­тур­но­го на­прав­ле­ния, фи­ло­соф­ские и со­ци­аль­ные идеи и док­три­ны. Обя­за­тель­ное ка­че­ство па­ро­дии  — это узна­ва­е­мость ори­ги­на­ла. Для со­зда­ния ко­ми­че­ско­го эф­фек­та ис­поль­зу­ют­ся тропы: иро­ния, ги­пер­бо­ла, ли­то­та, ок­сю­мо­рон, гро­теск. Сред­ства­ми со­зда­ния па­ро­дии могут быть: бур­леск, т. е. низ­кая (бы­то­вая) тема, из­ла­га­е­мая вы­со­ким сти­лем, и тра­ве­стия, т. е. вы­со­кая (ге­ро­и­че­ская) тема, из­ла­га­е­мая низ­ким сти­лем.

Вы мо­же­те на­пи­сать па­ро­дию в прозе (в том числе на по­э­ти­че­ский текст) или в сти­хах, за сти­хо­твор­ную па­ро­дию на­чис­ля­ет­ся 5 до­пол­ни­тель­ных бал­лов. Оза­главь­те свою па­ро­дию. Ука­жи­те на­зва­ние и ав­то­ра ис­ход­но­го тек­ста: Па­ро­дия на ...

 

При­мер сти­хо­твор­ной па­ро­дии

Па­ро­дия на сти­хо­тво­ре­ние А. С. Пуш­ки­на

Какое не­до­ра­зу­ме­нье,

Пе­ре­до мной яви­лась ты,

В связи с твоим же по­яв­ле­ньем

За­вя­ли в ком­на­те цветы,

 

И за окном умолк­ли птич­ки,

И в кране кон­чи­лась вода:

Такой урод­ли­вой де­вич­ки

Не видел боль­ше ни­ко­гда.

 

Шли годы, и в кош­ма­рах ночью

Ты часто при­хо­ди­ла вновь

И го­во­ри­ла долго очень

Про страст­ную ко мне лю­бовь.

В поту хо­лод­ном про­сы­пал­ся,

И боль­ше я за­снуть не мог,

Я к пси­хи­ат­ру об­ра­щал­ся,

Мне пси­хи­атр не помог.

 

И вот вто­рое по­тря­се­нье,

Опять за­вя­ли все цветы,

В то па­мят­ное вос­кре­се­нье

Опять яви­лась, снова ты.

 

Лежу в боль­нич­ном от­де­ле­нье,

Ле­кар­ство мне вго­ня­ют в кровь,

И вы­зы­ва­ют от­вра­ще­нье

И жизнь, и слёзы, и лю­бовь.

[Какое не­до­ра­зу­ме­нье... Алек­сей Бе­ре­го­вой]

При­мер про­за­и­че­ской па­ро­дии

Па­ро­дия на сти­ли­сти­ку Л. Н. Тол­сто­го

Тихим лет­ним утром при­ро­да бла­го­уха­ла всеми за­па­ха­ми весны. Глу­бо­кое, го­лу­бое небо оза­ри­лось на во­сто­ке пер­вы­ми лу­ча­ми про­сы­па­ю­ще­го­ся солн­ца. Ба­ро­нес­са Крас­ная Ша­поч­ка взяла кор­зин­ку с пи­рож­ка­ми и вышла в лес. На ней было на­де­то чуд­ное белое пла­тье, укра­шен­ное чи­сты­ми сле­за­ми бусин жем­чу­га. На пре­крас­ной го­лов­ке Крас­ной Ша­поч­ки была мод­ная ша­поч­ка ита­льян­ской со­лом­ки, пре­крас­ные белые руки были об­тя­ну­ты изящ­ны­ми пер­чат­ка­ми бе­ло­го ба­ти­ста. На ногах были обуты ту­фель­ки тон­чай­шей ра­бо­ты. Де­вуш­ка вся све­ти­лась в лучах ран­не­го солн­ца и пор­ха­ла по лес­ной тро­пин­ке, как ска­зоч­ный белый мотылёк, остав­ляя за собой флёр пре­крас­ных фран­цуз­ских духов. Граф Волк имел обык­но­ве­ние про­сы­пать­ся рано. Не поль­зу­ясь услу­га­ми ден­щи­ка, он под­нял­ся, одел­ся по обык­но­ве­нию скром­но и при­ка­зал за­пря­гать. Легко по­зав­тра­кав, он вы­ехал в лес.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.


-------------
Дублирует задание № 4802.
Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рий оцен­киБаллы
Со­дер­жа­тель­ность: со­от­вет­ствие па­ро­ди­ру­е­мо­му тек­сту. На­сколь­ко точно пе­ре­да­ны ха­рак­тер­ные и от­ли­чи­тель­ные черты ис­ход­но­го про­из­ве­де­ния в па­ро­дии, что опре­де­ля­ет его узна­ва­е­мость.0−20
Ком­по­зи­ци­он­ная строй­ность ра­бо­ты, её общая ло­ги­ка и сти­ли­сти­ка, яс­ность из­ло­же­ния. 0−20
Со­от­вет­ствие ра­бо­ты за­дан­но­му жанру па­ро­дии, по­ни­ма­ние спе­ци­фи­ки пред­ло­жен­но­го жанра; на­ли­чие и умест­ность ис­поль­зо­ва­ния средств ху­до­же­ствен­ной вы­ра­зи­тель­но­сти.0−15
Ис­поль­зо­ва­ние фо­но­во­го ма­те­ри­а­ла из об­ла­сти куль­ту­ры и ли­те­ра­ту­ры при от­сут­ствии фак­ти­че­ских/ло­ги­че­ских оши­бок.0−8
Общая гра­мот­ность (на­ли­чие/от­сут­ствие ре­че­вых, грам­ма­ти­че­ских, ор­фо­гра­фи­че­ских и пунк­ту­а­ци­он­ных оши­бок).0−7
*До­пол­ни­тель­ные баллы за сти­хо­твор­ную па­ро­дию5
Итого75 бал­лов