сайты - меню - вход - но­во­сти


Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 11 № 2552
i

Про­чи­тай­те текст, вы­пол­ни­те за­да­ния. При пе­ре­чис­ле­нии не­сколь­ких слов или цифр ставь­те между ними за­пя­тую и про­бел. Вы­пи­сы­вай­те слова в той форме и в той по­сле­до­ва­тель­но­сти, в ко­то­рых они встре­ча­ют­ся в тек­сте, если не ука­за­но иное. Ответ можно вво­дить про­пис­ны­ми или строч­ны­ми бук­ва­ми. НЕ ВВО­ДИ­ТЕ ЛИШ­НИХ СИМ­ВО­ЛОВ. НЕ СТАВЬ­ТЕ ТОЧКУ ПОСЛЕ ОТ­ВЕ­ТА.

 

Белла Аха­тов­на Ах­ма­ду­ли­на (1937−2010)

(1) По улице моей ко­то­рый год

(2) зву­чат шаги  — мои дру­зья ухо­дят.

(3) Дру­зей моих мед­ли­тель­ный уход

(4) той тем­но­те за ок­на­ми уго­ден.

 

(5) За­пу­ще­ны моих дру­зей дела,

(6) нет в их домах ни му­зы­ки, ни пенья,

(7) и лишь, как пре­жде, де­воч­ки Дега

(8) го­лу­бень­кие оправ­ля­ют перья.

 

(9) Ну что ж, ну что ж, да не раз­бу­дит страх

(10) вас, без­за­щит­ных, среди этой ночи.

(11) К пре­да­тель­ству та­ин­ствен­ная страсть,

(12) дру­зья мои, ту­ма­нит ваши очи.

 

(13) О оди­но­че­ство, как твой ха­рак­тер крут!

(14) По­свер­ки­вая цир­ку­лем же­лез­ным,

(15) как хо­лод­но ты за­мы­ка­ешь круг,

(16) не внем­ля уве­ре­ньям бес­по­лез­ным.

 

(17) Так при­зо­ви меня и на­гра­ди!

(18) Твой ба­ло­вень, об­лас­кан­ный тобою,

(19) уте­шусь, при­сло­нясь к твоей груди,

(20) умо­юсь твоей сту­жей го­лу­бою.

 

(21) Дай стать на цы­поч­ки в твоём лесу,

(22) на том конце за­мед­лен­но­го жеста

(23) найти лист­ву, и под­не­сти к лицу,

(24) и ощу­тить си­рот­ство, как бла­жен­ство.

 

(25) Даруй мне тишь твоих биб­лио­тек,

(26) твоих кон­цер­тов стро­гие мо­ти­вы,

(27) и  — муд­рая  — я по­за­бу­ду тех,

(28) кто умер­ли или до­се­ле живы.

 

(29) И я по­знаю муд­рость и пе­чаль,

(30) свой тай­ный смысл до­ве­рят мне пред­ме­ты.

(31) При­ро­да, при­сло­нясь к моим пле­чам,

(32) объ­явит свои дет­ские сек­ре­ты.

 

(33) И вот тогда  — из слёз, из тем­но­ты,

(34) из бед­но­го не­ве­же­ства бы­ло­го

(35) дру­зей моих пре­крас­ные черты

(36) по­явят­ся и рас­тво­рят­ся снова.

В сти­хо­твор­ных стро­ках 9−32 ука­жи­те циф­рой ко­ли­че­ство встре­ча­ю­щих­ся оли­це­тво­ре­ний.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Ответ: 4.

Кодификатор Решу Олимп:
Пе­ри­о­ды. Се­ре­ди­на и вто­рая по­ло­ви­на XX-ого века;
Про­из­ве­де­ния. Ху­до­же­ствен­ный стиль, сред­ства вы­ра­зи­тель­но­сти.
1
Тип 1 № 2548
i

Какую имен­но не­точ­ную рифму вы­бра­ла Б. Ах­ма­дул­ли­на? Вы­бе­ри­те пра­виль­ный ва­ри­ант:

1) дис­со­нанс­ную
2) ас­со­нанс­ную
3) со­став­ную
4) дак­ти­ли­че­скую
5) кон­со­нанс­ную

2
Тип 11 № 2546
i

В сти­хо­твор­ных стро­ках 7−8 по­этес­са за­шиф­ро­ва­ла зна­ме­ни­тое про­из­ве­де­ние жи­во­пи­си. За­пи­ши­те его на­зва­ние в ка­выч­ках.


3
Тип 21 № 2547
i

Най­ди­те в стро­ках 1−12 не­точ­ные рифмы. Ука­жи­те по­пар­но через тире или дефис но­ме­ра сти­хо­твор­ных строк (среди строк 1−12), в ко­то­рых ис­поль­зо­ва­на не­точ­ная рифма (при­мер: 1−2, 3−4).